首页 > 新寶6總代理 > 新寶6_江蘇第十批援疆幹部人才援建見實效
2022
08-14

新寶6_江蘇第十批援疆幹部人才援建見實效

  江蘇第十批援疆幹部人才援建見實效

  “智”惠克州,留下帶不走的隊伍

  2020年,第十批江蘇援疆幹部人才肩負省委、省政府重託,飛越千山萬水來到新疆克州。援疆幹部們牢記使命,傾情傾力,最大程度將“克州所需”和“江蘇所能”有效結合,“引智”與“育人”同步,把先進技術和管理經驗帶到克州的同時,通過“傳幫帶”為當地留下一支“帶不走的人才隊伍”。兩年多來,江蘇共選派430名援疆幹部人才,投入資金17636萬元用於智力援疆,推動對口援疆從“輸血”向“造血”轉變,在帕米爾高原奮力書寫江蘇援疆的精彩答卷。

  結對幫帶,授之以漁

  1台多媒體操作台、3塊液晶显示屏、48張弧形課桌、52部平板電腦等組成的錄播教室,投用半年多來,給烏恰縣黑孜葦鄉中學的學生和老師打開了新天地。

  “在這裏我們可以和江蘇常州的同學連線,共享‘雲課堂’。”七年級學生阿依達娜・卡特力江興奮地說。老師們則以此為成長基地,連接遠方“窗口”,聽講座、做培訓。“錄播教室建立后,我們每周都在此舉行‘種子教師成長營’活動,援疆教師團帶領我們開展教研活動,還能實時與江蘇各學校交流,幫助我們更好地學習、成長。”該校歷史老師馬創江說,他們還和常州骨幹教師“雲結對”,覆蓋各學科的88位常州教師加盟師父團隊,定期給結對學員推送教育教學精品優課,並指導教學設計、課題研究等教學工作,極大地拓展了當地老師的視野。

  第十批江蘇援疆幹部探索將分散式的教育援疆力量整合為“組團式”教育援疆。來自無錫、常州、蘇州、泰州、宿遷的290名援疆教師,分別深入克州第二中學、克州實驗小學、烏恰縣黑孜葦鄉中學等5所中小學,擔任學校領導或一線全科教學崗,傳播江蘇先進的辦學和教學理念。

  在黑孜葦鄉中學的校門口,掛着一塊“蘇老師工作站”標牌,在這裏江蘇援疆老師被親切地統稱為“蘇老師”。克州14個學校都掛有這樣的標牌。蘇老師工作站是江蘇教育援疆的種子站,立足教師專業成長,幫帶本地教師隊伍,每年通過講座、示範課等多種形式,培訓克州當地老師6000多人次。援疆教師全部入站,改變既往各自作戰模式,實現從“散裝”到“集裝”的轉變。

  醫療等領域的“傳幫帶”也在大力推進。2020年以來,江蘇醫療援疆“師帶徒”結對幫帶本地人才227人,參加各類培訓2萬多人次,培養301名本地醫生,有230名本地醫生獲得執業醫師(助理醫師)資格。

  聚才匯智,合力賦能

  南疆的8月,是一年中溫度適宜的好時節。克州阿圖什市畜牧示範園(良繁中心)一排排標準化羊圈裡,柯爾克孜羊、湖羊迎來新的配種期,在此實習的克孜勒蘇職業技術學院學生正給羊做B超。

  柯爾克孜羊是克州地方特色品種,為保護其種質資源,江蘇援疆克州前指投入援疆資金4000萬元建設柯羊良繁中心,邀請江蘇省農科院等科研團隊開展柯羊種質資源保護利用科研工作。良繁中心場長劉聰介紹,該中心與克孜勒蘇職業技術學院等學校開展合作,廣泛招聘新疆地區畜牧、獸醫等專業的大學生,為當地培養畜牧業發展人才。目前,良繁中心有34名技術管理人員,大部分是本地大學生。畢業於塔里木大學畜牧獸醫專業的姑娘古麗努爾,在“家門口”找到發揮自己所長的“舞台”,她去年11月進入良繁中心工作后,每月可領4000元工資。

  “醫療援疆不是多看幾個病人、多做幾台手術,更重要的是培養當地醫療人才。”援疆醫生、克州人民醫院泌尿外科主任楊傑說,致力為當地打造一支“帶不走的醫療隊”,他們利用援疆平台和資源,重點實施了“送出去”“請進來”“強交流”等9項舉措。比如,科室選送2―4名泌尿外科醫務人員赴江蘇省人民醫院進修3個月;在克州打造5G数字化泌尿外科空中手術室,定期和江蘇省人民醫院泌尿外科開展5G手術演示及聯合查房交流,學習新知識,引進新技術。

  江蘇援疆克州前指建立“揭榜挂帥”機制,發布重點課題攻關公告,設立資金3000萬元,面向全國邀請科研團隊、個人通過揭榜的方式,幫助解決克州當前需要着力解決的傳統基礎行業和面向民生需求的10項重點課題,現均已確定挂帥團隊,正穩步推進中。

  謀划長遠,留住人才

  人才是穩疆興疆的第一資源。如何培養未來能留得住的人才、吸引人才迴流,是援疆幹部們不斷思考的問題。常州第十批援疆醫療隊隊長、烏恰縣人民醫院院長周棟介紹,他們創新舉措,開出育人用人留人“處方”:在培訓上發力,在待遇上補貼,在提拔上優先,給予“低職高聘”等實惠條件,以求人盡其才,為縣醫院未來發展做好人才儲備。

  推動當地發展,僅靠援疆幹部遠遠不夠。面對3年一個輪換的援疆周期,江蘇援新疆克州前方工作組把智力援疆作為關鍵環節,重科學、謀長遠,緊盯克州急需人才的重點領域,制定印發了《2020―2022年江蘇省對口支援新疆克州幹部人才工作發展規劃》,先後投入6910萬元實施“帕米爾人才工程”,在受援地积極構建“立體式”人才體系。

  “盆景”變“風景”,一個個引才育才舉措落地開花――赴江蘇、江西、湖南、湖北等省市協助招錄內地優秀大學生;先後組織44名本地幹部人才到江蘇掛職鍛煉;強化帕米爾人才工作站作用,突出3個院士工作站地位作用,以院士團隊為核心,幫帶培養一批本地專業人才……

  在援疆幹部人才接續努力下,受援地人才總量穩步提升。兩年多來,江蘇協助引進各類人才2000多人,累計建成人才工作站29個,培養領軍、骨幹、後備人才844名。到今年底,全州人才總量將達6.2萬人,佔總人口比例10%。紮根邊疆的人才,正持續以奮鬥汗水浸潤“萬山之州”,讓共同發展、團結進步的種子,在蘇克兩地攜手灌溉下,長成枝繁恭弘=叶 恭弘茂的參天大樹。(記者 白 雪)

捐 赠如果您觉得这篇文章有用处,请支持作者!鼓励作者写出更好更多的文章!

Comments are closed.